Nivel Key English Test (A2)
Tipo Computer Based
Fecha Examen 27/07/2019 12:00 h.
Speaking Test 27/07/2019
Resultados Fecha por determinar
Diploma Fecha por determinar
Precio 98 €
Lugarsevilla
Este examen es Computer Based y consta de las siguientes pruebas:
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27/07/2019Reading & Writing
Parte 1 Lectura y escritura
La parte 1, que evalúa lectura y escritura, consta de nueve secciones y 56 preguntas. Representa el 50% del puntuación total.
Sección 1 (Preguntas 1-5)
En esta sección se evalúa la capacidad de los candidatos para comprender el mensaje principal de una señal, aviso u otro texto muy breve, similares a los que se ven en las carreteras, estaciones de tren, aeropuertos, tiendas, restaurantes, oficinas, escuelas, etc. Los candidatos deben vincular cinco oraciones con la imagen que corresponda.
A continuación, presentamos ocho carteles (A-H) y cinco oraciones que explican su significado. Vincule cada oración con la señal correcta.
Sección 2 (Preguntas 6-10)
En esta sección se evalúa el vocabulario. Para ello, incluimos cinco oraciones a las que les falta una palabra. Los candidatos deberán completar el espacio en cada oración con la palabra más adecuada entre las tres que se proponen.
El siguiente ejemplo es parte de una historia sobre Adrián y Martín, quienes se van de campamento. Lea las oraciones y seleccione la respuesta correcta (A, B o C).
Sección 3 (Preguntas 11-15 y 16-20)
En la sección 3, se evalúa el nivel de comprensión y de uso de la lengua inglesa para desempeñarse en la vida cotidiana. Las primeras cinco preguntas son conversaciones breves en las que una persona dice algo y los candidatos tienen tres posibles respuestas para dar. Con el fin de seleccionar la respuesta correcta, los candidatos deben pensar en cuál es la respuesta más usual en cada situación.
A continuación, hay tres ejemplos de preguntas típicas (11-13). Seleccione la respuesta correcta (A, B o C) en cada uno de los casos.
Las siguientes cinco preguntas forman parte de una conversación más larga a la que le faltan oraciones. Esta conversación puede transcurrir en una tienda, hotel, restaurante, etc., o bien en ámbitos laborales, sociales o de estudio.
En la siguiente conversación, Anita está hablanco con Kim y usted debe decidir qué dice Anita en cada caso (16-18). Para completar la conversación, presentamos una lista de ocho posibles oraciones (A-H). Deberá elegir sólo una oración para cada espacio, de modo que no utilizará todas las que le presentamos.
Sección 4 (Preguntas 21-27)
Esta sección consta de un texto más extenso (alrededor de 230 palabras) y siete preguntas que pueden ser de dos clases: preguntas de opción múltiple con tres posibles respuestas (A, B o C) o enunciados con tres opciones: correcto (A), incorrecto (B) o "no lo dice" (C).
El próximo ejemplo es un artículo sobre un joven y una joven que perdieron un anillo. Lea el texto y decida para cada enunciado (21-23) si es correcto (A), incorrecto (B) o "no lo dice" (C), en caso de que no encuentre la información en el artículo.
Sección 5 (Preguntas 28-35)
En esta sección los candidatos deben demostrar que comprenden y pueden usar la gramática inglesa correctamente. Para ello, deben leer un texto al que le faltan algunas palabras, que pueden ser formas verbales, preposiciones, conjunciones, pronombres, etc. A continuación del texto, se ofrecen las posibles respuestas para cada espacio y los candidatos deben elegir la palabra correcta.
El próximo ejemplo es un artículo sobre una mujer llamada Jahan Begum, seguido de los tres primeros grupos de respuestas (28-30). Elija la palabra más adecuada (A, B o C) para cada espacio en blanco.
Sección 6 (Preguntas 36-40)
Las secciones 6-9 de la Parte 1 se concentran en la escritura.
En la sección 6 se evalúa el vocabulario. Los candidatos deben encontrar la palabra correcta con la ayuda de una definición y luego escribirla letra por letra. Las palabras en cuestión son cinco; todas ellas relacionadas con un mismo tópico, por ejemplo: oficios, alimentos, cosas que pueden encontrarse en una casa, etc. Para cada palabra que los candidatos deben encontrar, se ofrece una definición en inglés básico y la primera letra como ayuda.
En el ejemplo que presentamos a continuación, se describen oficios (36-38). Encuentre la palabra que corresponde a la descripción de cada uno de ellos. Después de cada oración, incluimos la primera letra de cada palabra que tiene que hallar. También sabrá la longitud de la palabra porque incluimos un guión (_) por cada una de las letras que la componen.
Sección 7 (Preguntas 41-50)
En esta sección se evalúa la gramática y el vocabulario. Presentamos un texto breve, por ejemplo, una nota y una respuesta a esa nota o bien una carta a las que les faltan algunas palabras. Los candidatos deben completar cada espacio con la palabra adecuada y escribir esas palabras correctamente.
En el siguiente ejemplo, Peter está de vacaciones y le escribió una tarjeta postal a su amiga, Jane. Lea la postal y encuentre las palabras que faltan para completar los espacios (41-50). En el examen, escriba sus respuestas en la hoja destinada a tal efecto.
Sección 8 (Preguntas 51-55)
En esta sección se evalúa la lectura y la escritura.
Los candidatos deben leer uno o dos textos breves (notas, correos electrónicos, avisos publicitarios, etc.) y utilizar la información para completar un formulario, un aviso, una anotación en un diario personal u otro documento similar.
El ejemplo presentado a continuación es sobre libros de texto. Lea la información de la librería y la nota de Jenny, y determine cuál es el libro que ella quiere comprar. Luego complete la orden de compra (51-55).
Sección 9 (Pregunta 56)
La última selección de la Parte 1 consiste en escribir un mensaje breve, entre 25 y 35 palabras, que puede ser una nota o una postal para un amigo. En las instrucciones se explica quién es el destinatario y qué clase de mensaje se debe escribir. Además, hay viñetas que indican la información que debe incluirse.
En el ejemplo, deberá escribir una nota a un amigo sobre vuestra nueva casa. No olvide incluir la información solicitada en las dos viñetas.
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27/07/2019Listening
La parte 2, que evalúa comprensión auditiva, consta de cinco secciones y 25 preguntas. Consiste en ejercicios en los que los candidatos deben elegir entre opciones múltiples,completar espacios y encontrar correspondencias. Los textos grabados son monólogos y diálogos, que incluyan entrevistas,debates,conversaciones telefónicas y mensajes.Los candidatos escuchan cada conversación dos veces.
Esta parte representa el 25% de la puntuación total.
Sección 1 (Preguntas 1-5)
En esta sección, los candidatos deben escuchar cinco conversaciones cortas, por ejemplo, entre amigos o familiares, o entre un cliente y el vendedor de una tienda, etc. Se debe prestar atención a datos tales como precios, cifras, horarios, fechas, ubicaciones, instrucciones, formas, tamaños, clima, descripciones de personas y acciones que están ocurriendo en el momento. Para cada pregunta hay tres posibles respuestas en forma de ilustraciones o dibujos.
A continuación incluimos dos preguntas a modo de muestra. Lea cada pregunta, escuche la grabación y elija la respuesta correcta (A, B o C).
Sección 2 (Preguntas 6-10)
En la sección 2, la grabación corresponde a una conversación más extensa, en la que dos personas hablan de temas de la vida cotidiana, viajes, trabajo o tiempo libre. Los candidatos deben escuchar el material grabado e identificar información factual básica. Presentamos dos listas de palabras y los candidatos deben vincular cada palabra de la primera lista con la que le corresponde de la segunda. Pueden haber, por ejemplo, una lista de nombres y una lista de comidas y, en ese caso, la grabación contendrá información sobre qué comida le gusta a cada persona.
En el ejemplo, Tom está hablando con un amigo acerca de una tarde de deportes. Escuche la grabación y anote qué deporte practicó cada persona. Para ello, hay una lista de personas (6-10) y una lista de deportes (A-H). Escriba la letra correcta junto al nombre de cada persona. Elija sólo un deporte para cada persona.
Sección 3 (Preguntas 11-15)
En la sección 3 se escucha la grabación de una conversación informal entre dos personas. Los candidatos deben prestar atención a factual para responder las preguntas. Esta parte consta de cinco preguntas, cada una de las cuales ofrece tres posibles respuestas.
En el próximo ejemplim Jenny está hablando con Mark sobre la posibilidad de comprar un juego de computadora. Escuche la grabación y decida cuál es la respuesta correcta (A, B, o C) para cada pregunta (11-13).
Sección 4 (Preguntas 16-20)
En esta sección de la prueba de comprensión auditiva, se escucha la grabación de un diálogo, del cual los candidatos deben extraer y anotar determinada información. El diálogo transcurre en un contexto informal o neutral, por ejemplo, en una tienda u oficina. Con la información obtenida después de escuchar el texto, los candidatos deben completar un memorando, un mensaje o notas en la hoja de preguntas. Los datos a los que deben prestar atención pueden ser números, fechas, precios, palabras o la ortografía de alguna palabra.
En el próximo ejemplo, un hombre pide información sobre un tren. Tome nota de los datos que faltan para responder las preguntas (16-20). Deberá escribir una o dos palabras o números para responder cada pregunta.
Sección 5 (Preguntas 21-25)
Esta sección se asemeja a la anterior, pero en este caso lo que se escucha es un monólogo, que puede tomar la forma de un mensaje grabado.
En el ejemplo que presentamos a continuación escuchará información sobre un museo. Complete las preguntas (21-25) con los datos que faltan. Escriba una o dos palabras o números en cada espacio.
Al final de la parte de comprensión auditiva, los candidatos cuentan con ocho minutos para transcribir sus respuestas a la hoja destinada a tal efecto.
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27/07/2019 12:00Speaking
En el examen de expresión oral, dos examinadores evalúan las competencias orales de dos candidatos a la vez. Cuando el número de candidatos es impar, en el último grupo se evalúa a tres candidatos al mismo tiempo.
Esta prueba representa el 25% de la puntuación total.
Sección 1
En esta primera sección del examen, que dura entre 5 y 6 minutos, los candidatos deben demostrar que son capaces de usar el inglés que necesitan cuando se encuentran con alguien por primera vez. Uno de los examinadores hará preguntas a un candidato a la vez acerca de sus datos personales (por ejemplo: nombre, origen, ocupación), costumbres, intereses, preferencias, etc.
Sección 2
En esta segunda sección, que dura de 3 a 4 minutos, ambos candidatos tienen que hablar entre sí. El examinador les da una tarjeta con palabras como las que figuran a continuación a cada uno para que formulen preguntas y respuestas.
En el siguiente ejemplo, el candidato A posee información sobre el Museo Sandon Air y el candidato B tiene una tarjeta con palabras para formular preguntas. El candidato B debe usar estas palabras para formular preguntas sobre el museo. Después de 4 ó 5 preguntas el examinador detiene la conversación y entrega otras dos tarjetas con distinta información. El candidato A es ahora quien tiene que formular las preguntas y el candidato B debe responderlas.